Crianças indígenas refugiadas recebem ensino bilíngue e apoio cultural em oficinas em Roraima
Um projeto de letramento intercultural está oferecendo oficinas educativas a crianças indígenas migrantes e refugiadas da Venezuela em Roraima. A iniciativa promove o aprendizado em português e espanhol, ao mesmo tempo em que valoriza as línguas maternas Warao e E’ñepa.
A ação é promovida pelo Unicef, com apoio da Funai, por meio da Coordenação Regional de Roraima e da Coordenação-Geral de Processos Educativos e Culturais, e executada pelo Instituto Pirilampos. As atividades são realizadas nos abrigos Waraotuma a Tuaranoko, Jardim Floresta e na Comunidade Yakera Ine, em Boa Vista.
As oficinas envolvem jogos, atividades lúdicas e práticas culturais e já atenderam mais de 250 crianças e adolescentes entre 4 e 17 anos. O projeto também serve como preparação para a inserção dos alunos na rede de ensino formal.
Segundo a Funai, o projeto atende a compromissos assumidos em ação civil pública do Ministério Público Federal (MPF), voltada à garantia do direito à educação para indígenas migrantes.
“Essas crianças mantêm vivas suas tradições enquanto aprendem novos idiomas. É um processo de letramento culturalmente sensível”, destacou André Ramos, da Funai.
